專業(yè)介紹
- 專業(yè)簡介
- 職業(yè)面向
- 培養(yǎng)目標和定位
- 核心課程
- 主要專業(yè)能力要求
- 接續(xù)專業(yè)舉例
1.具有應(yīng)用計算機繪圖軟件繪制機械和電氣圖樣的能力;2.具有正確使用手冊、標準及其他與本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的能力;3.具有合理選用工程材料、通用機械零件、常用低壓電器、傳感器、可編程控制器、變頻器及步進和伺服驅(qū)動器的能力;4.具有使用、維護和保養(yǎng)工量夾具、儀器儀表及輔助設(shè)備的能力;5.具有鉗工操作、電工操作、常用機電設(shè)備操作、機械零部件拆裝及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)線路布置、通信接口連接器的制作和測試的基本技能;6.具有典型智能設(shè)備的機械、電氣、液壓及氣壓傳動系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護和常見故障排除的能力;7.初步具有智能制造
面向裝配鉗工、機修鉗工、電工、機床裝調(diào)維修工、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員等職業(yè),普通機電設(shè)備、數(shù)控機床、工業(yè)機器人及智能制造單元的安裝、調(diào)試與維護等崗位(群)。
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和機械制圖、機械制造、電工電子、電氣控制及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等知識,具備機械和電氣系統(tǒng)裝調(diào)與維護等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事普通機電設(shè)備、智能制造設(shè)備及智能制造單元的安裝、調(diào)試、運行、維護、管理及售后技術(shù)服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才。
電氣控制技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、傳感器及機器視覺應(yīng)用技術(shù)、PLC與觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、運動控制技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造設(shè)備操作與維護技術(shù)、智能制造設(shè)備裝調(diào)技術(shù)。
1.具有應(yīng)用計算機繪圖軟件繪制機械和電氣圖樣的能力;
2.具有正確使用手冊、標準及其他與本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的能力;
3.具有合理選用工程材料、通用機械零件、常用低壓電器、傳感器、可編程控制
器、變頻器及步進和伺服驅(qū)動器的能力;
4.具有使用、維護和保養(yǎng)工量夾具、儀器儀表及輔助設(shè)備的能力;
5.具有鉗工操作、電工操作、常用機電設(shè)備操作、機械零部件拆裝及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)線
路布置、通信接口連接器的制作和測試的基本技能;
6.具有典型智能設(shè)備的機械、電氣、液壓及氣壓傳動系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護和
常見故障排除的能力;
7.初步具有智能制造單元的安裝、調(diào)試、維護和簡單故障排除的初步能力;
8.具有適應(yīng)制造業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能;
9.具有安全生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識;
10.具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:智能制造裝備技術(shù)、智能機電技術(shù)、智能控制技術(shù)
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:裝備智能化技術(shù)、智能制造工程技術(shù)、智能控制技術(shù)、機
器人技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:機械電子工程、智能制造工程、電氣工程及其自動化、電
氣工程與智能控制、機器人工程